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大邑职高特色院校建设接受市教育局督查

作者:管理员 发布时间:2018-11-14

2018年1018日,成都市教育局高等教育与职业教育处副处长卢世展、成都市教科所所长文春帆等一行到大邑职高督查特色院校建设情况,职高校长余治平作了工作汇报。

检查组一行听取了校长的工作汇报,并查阅了特色院校建设的相关文档、实地查看了在建工程,对学校的建设思路给予了肯定,认可该项建设工程是符合职业教育发展的,但还是在建设路径上存在不足,需得把工作再落到实处,围绕学校的办学理念,从横向和纵向的思路进行拓展,从软件和硬件的方面进行落地,扎实把“修业为幸、积善成!钡男腋=逃砟钍凳┑窖7⒄沟母鞲隽煊。

大邑职高于201511月被成都市教育局确立为第二批特色职业院校立项建设单位,学校以树立学生正确幸福观、培养学生善于感知幸福、提升学生获得幸福能力的教育打造幸福职业学校。

学校在深入调研的基础上,全面完成建设成都市特色职业院校建设项目的必要性和可行性论证,确立党的方针政策领导,规划学校创建成都市特色职业院校总体目标,以“幸福都是奋斗出来的”为核心价值观,从“导行性、拓展性、渗透性、适应性、参与性、展示性、个性化”7个维度开展“幸福职业教育”品牌化发展战略顶层规划设计,引领学校建设组织保障、德育保障、队伍保障、制度保障、专业建设保障、校园环境保障、资源合作平台保障、教育信息化保障等8大保障体系发展。

学校结合历史文脉子龙精神、工匠精神与学校教育发展实际,展开了多层次、多维度的讨论,确立了幸福职业教育“1128”理念系统。以1个核心价值观“幸福都是奋斗出来的”为引领,1个办学理念“修业为幸、积善成!蔽,发展2个目标宗旨,即学校办学目标和人才目标,展开8条建设路径为导向,建立适合技术进步和生产方式变革以及社会公共服务需求的现代职业教育体系。

经过此次督查,大邑职高更加明确了建设方向,将继续锤炼建设理念系统,细化各个建设领域工程,把特色院校建设工作真正朝着“特色”的方向发展。



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